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如何调整学校管理制度和学术研究之间的关系  
如何调整学校管理制度和学术研究之间的关系
作者:佚名  文章来源:团委学生会  点击数:  更新时间:2006-3-8 15:52:58   【字体:
 
 
    在学院的老师叫我写这篇关于对我们学校现行问题的看法的文章时,我首先想到的是两方面的事情:校园管理和学术的发展。而且我认为审视与检讨学校在工作中的优缺点具有重大价值。这不仅可以继承和发展学校在过去工作中合理、有益的经验,而且可以发现问题和不足之处。      为什么要把管理和学术这两个问题摆到一起来讨论?首先,作为一个管理学院的学生,我对学校的管理制度的优劣性问题最为关注,并且单纯从一个学生的层面出发,学校的管理和教育制度是与我们最息息相关的事情,不容得我们不去思量,且暨大的校园管理模式在目前国内的高校之间是较为成功的,是一个值得我们去探讨的地方。其次,我们学校与广东的其他几家名牌高校相比较,学生的学术研究领域发展方面始终是我们的一个弱项,这是一个老生常谈。在我还没来到暨大之前已经是很多学生前辈们所关注的问题。充分了解我校在管理方面的优点,作为我们在学术发展方面的借鉴,这不失为一个好的方法。       作为一家大学,特别是一家名牌大学,首先是一种社会机构,任何机构运行都需要一定的行政权力,并按照一定的法规条例来管理这个机构。在对学校的法治管理方面,我们学校制定了很明确的学校规章制度,这些规章制度从教育、后勤再到行政都进行了全方面的涵盖。虽然说法规严明,但从校一级的管理系统,到院系的管理机关,都体现着一种人本精神,也就是凡事以学生为出发点,以人为本的一种管理模式。这种管理模式能够充分照顾到学生的需要而不断变化,为校园提供一个开放办学的环境,有利于同学们专心学习和研修。      但是我们必须了解到,就是大学与一般社会机构也有不同之处,其不同之处就在于,它单纯是个学术性组织,其教学和科研都属于学术型事业,所以其管理也必须按学术性组织的特点与规律来运作。具体来说,就是大学的管理必须是按照教育规律来培养人才,按照科研规律来开展科研工作。因此,我个人认为,学校的总务、后勤工作都要应该在百年校庆过后进行战略转移,把核心放到围绕教学和科研来服务。因为在目前的情况下,我校经过百年校庆后,基础的硬件措施将会渐趋齐备,管理系统在经过多年的改造后也已经成熟。因此,我们已经积累了足够的基础来对我们学术领域进行长足的发展。其实我们一直都在强调学术型的校园,但我们的政策不能单纯的停留在口号阶段,不能停留在单纯的几个讲座的领域。从管理的角度来说,我们必须要有一个明确的科研政策,例如一些对学术研究方面的激励政策,来增加同学和教师对科研方面的兴趣。同时我们需要建立健全的科研系统,例如建立专门的科研中心,把一部分的教师从行政和教学方面脱离出来,专攻科教研究领域,同时也加强与其他高校之间的学术交流,取长补短,发展我们的优势学科。       归根究底,学校的效益不是以利润而是学术方面的成效为评价标准,要把暨大建立成名校,关键是在学术的领域得到成果,才能得其他高校的尊重,吸引广大学子的重视。总而言之,以科教立本,才是暨大创造下一个百年历史的根本。
 
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